Дополнительное образование

Дополнительное образование в школе — это автономная, самостоятельная ветвь образования, которая находится за пределами общеобразовательного государственного стандарта.

Основные функции дополнительного образования:

Образовательная. Обучение ребёнка по дополнительным образовательным программам, получение им новых знаний.
Воспитательная. Обогащение и расширение культурного слоя общеобразовательного учреждения, формирование в школе культурной среды.
Креативная. Создание гибкой системы для реализации индивидуальных творческих интересов личности.
Компенсационная. Освоение ребёнком новых направлений деятельности, углубляющих и дополняющих основное (базовое) образование.
Рекреационная. Организация содержательного досуга как сферы восстановления психо-физических сил ребёнка.

Формат дополнительного образования — кружки, секции, студии, курсы.

Некоторые направления дополнительного образования в школе: художественно-эстетическое, научно-техническое, спортивно-техническое, эколого-биологическое, физкультурно-оздоровительное, туристско-краеведческое, военно-патриотическое, социально-педагогическое, культурологическое, экономико-правовое.

Для организации дополнительного образования в школе нужны: нормативные акты, образовательные программы, педагоги со специальным образованием или профессиональной переподготовкой.

Кружки внеурочной деятельности

Федеральный проект «Успех каждого ребенка» направлен на обеспечение для детей доступных и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем увеличения охвата дополнительным образованием, обновления содержания и методов дополнительного образования детей, развития кадрового потенциала и модернизации инфраструктуры системы дополнительного образования детей. В рамках данного проекта в ГБОУ «СОШ-детский сад № 2 с. п. Долаково» осуществляется формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у учащихся, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на их самоопределение и профессиональную ориентацию.

Школа реализует программу дополнительного образования детей эколого-биологического направления «Юный эколог» в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Руководитель кружка «Юный эколог» - Кулбужева Мадина Беслановна, учитель биологии.

Программа реализуется во 5-8 классах.

Курс программы носит развивающую, деятельностную и практическую направленность. Учащимся предоставляется возможность выбора заданий по возможностям, желанию и способностям.

На занятиях при выполнении экологического мониторинга дети пользуются лабораторным набором для исследования свойств света, воздуха и почвы, исследование газов, лабораторией для биологического анализа воды, глюкометром для определения сахара в крови, гигрометром для измерения относительной влажности помещения, учебным тренажером агронома и др.

Учащиеся на занятиях узнают много интересного:

основные нормативно- правовые документы в области экологии;
главные источники загрязнения воздуха; новые типы загрязнений, в том числе техногенные, влияние хозяйственной деятельности человека на состояние биосферы; меры по предотвращению загрязнения окружающей среды;
экологическое состояние природной среды России, Республики Ингушетия; растения и животных своего региона, находящиеся под охраной;
влияние окружающей среды на здоровье человека;
роль здорового образа жизни в жизни человека;
виды исследований; формы и методы исследовательской деятельности.